现代文阅读《那一束伴地莲》

16、（4分）形态、开花、用途；美丽。

17、（4分）①突出了环境的艰苦，表现了母亲的伟大。（2分）；②用明月积雪的明亮皎洁衬托母爱的纯洁无私。（2分）

18、（6分）①是喝了苦药之后吃的；（2分）里面融进了深深的母爱。（2分）②母亲背着我雪地寻药的情景给了我生活的信心和勇气。（2分）

19、（4分）D、F

《阳台上的遗憾》

19、（1）老街很少有直的、正的；有各种偏门和曲道。（2）四合院一栋一檐都有定向。（3）对封建正统文化的轻视和不顺从，是自由活泼和生机勃勃的。（4）严格遵循天理和祖制。（5）建筑是人心的外化和物化。

20、（1）修辞：拟人。（2）意思：我们仍然能在南方宅院里找到汉文化的踪迹，只是它已变得病态，失去生机。（或：汉文化已变得病态，失去生机，但我们仍然能在南方宅院里找到它的踪迹）。

21、【1、金钱成了更有力的社会纽带。2、个人成为更重要的社会单元。3、都市生活一胎化。4、方便保护现代人的隐私】

22、B、E

《冬日香山》

18、（4分）①、香山冬日表现出来的铮铮硬骨与浩浩正气。（2分。“铮铮硬骨”与“浩浩正气”必须都有。） ②、香山春、夏、秋三季给人以妩媚、丰腴、绰约的美感。（2分）

19、（4分）①、用来表现作者内心澄静、安闲，天地如同静止了一般的心境。（2分。有“内心”“心境”等词语给1分；有“澄静”“安闲”“天地如同静止了一般”等意思给1分）

②、由于树高大（或参照物不明确单一），因而短时间内难以看出它移动。（有“树高大”或“参照物”等意思可给1分；有“短时间”或类似词语给1分。）

20、（6分）把冬同春夏秋三季比较，是因为春夏秋都能突出冬日香山的“清、静”、“草木去而山石显”的特点（3分）；只把春夏与冬比较，是因为只有春夏能突出香山“草木变”而“松柏不变”的特点，而“秋”在这点上与冬相近，不能突出冬日香山的这一特点

21、（4分）C E

《菜花》

19、①特点：亭亭玉立，明丽自然，淡雅清静，没有香味，色彩单调。（4分，两个特点1分，三个2分，四个3分，全对满分。超过字数扣1分）②平凡（2分，答为“普通”“平常”“朴素”给1分）  

20、因为“父亲”像菜花一样平凡，有他生命的美。（4分，比喻2分，“平凡”“美”各1分，意思正确即可）  

21、平凡而美丽的人生值得赞美。（4分，“平凡”“美丽”各1分，“值得赞美”2分，意思正确即可）  

22、B E（4分）

《倾听滴水》

14、因为那滴水的声响异常清晰，粒粒分明，坚定，固执，扣人心弦，时时刻刻、无处不在地追逐着我，催促着我，激励着我。（4分）  

15、生存智慧：无色是至色，沉默是绝响。因为水滴是无色的，所以才能拥有任何生命所拥有的色彩；因为它默默的包涵，所以虽然转瞬即逝，却更富有灵性，富有生命绚丽的喧响。或者：①拥有所有生命的光彩；②包含一切大红大绿大喜大悲；③自身剔透无比，通体明亮；④富有灵性，富有生命绚丽的喧响。（4分）  

16、①水滴虽小，但滴水可以穿石；②水滴能汇聚成奔流的大海；③倾听滴水之声，可以使浊心明净，使人顿悟；④滴水之舟承载(包涵)了无数的悲欢离合。（答出两点给3分，答出三点给4分，四点全对给6分）  

17、（1）作者是从听觉的角度想象和比喻的。（2分）滴水的落下犹如生命在律动， 就像我人生的三个阶段：一分钟两滴的节奏就像少年时的年轻、矫健、朝气蓬勃；稍慢一些如中年时的矜持、沉稳；再慢一些如老年时的凝重、庄严、充满睿智。（2分）   （2）说明人生短暂、脆弱， 而水滴却永恒、坚韧的道理；（3分）同时也丰富了文章的内容，增强了思想魅力。（1分）

《庄周的燕子》

14、（4分）亲近人又不受人的控制，保持自己精神的独立。  

15、（4分）①庄子惜墨，只用几笔来勾画思想的轮廓；②庄子飞奔的思想不会去顾及细节的表述。  

16、（6分）虽然都和人类相处，但它们在“距离”的处理上有着不同：①燕子对人类是彻底的信任；而麻雀是鬼鬼祟祟，不信任人类，又想占人类的便宜。②燕子注意拉开和人类的距离，保持自己的独立；懂得循着人类情绪的起落安排自己的生活。麻雀不远离人类，爱占人类的小便宜，不考虑人类的情绪，一旦住下来就再也不走了。  

17、（1）（4分）这两个词语是贬词褒用，突出了燕子的睿智，赞扬了燕子对自由与尊严的维护，给读者留下深刻的印象。  

（2）（4分）这是比喻的说法，从形来看，燕子像一把剪刀；从神来看，燕子在与人相处的时侯表现出了超人的智慧，它摸清了人类的心理和情绪，其智慧就刀一样深入到人类的灵魂深处。

《叶子时期的梅》

18、我是特意来看无花的腊梅的，看看它的长久与佳美。（4分）　　

19、①最安宁的阶段②最年轻富有的辰景③最纯洁最快乐的日子④更真实、更自由、更健壮（答对①、②、③、④算全对得6分，漏掉①或②各扣2分）　　

20、这句话字面上是说梅，开花时期的“显露”与叶子时期的“隐藏”，都是“别人” 的感觉，对于梅自身来说，它无非是自然界一棵普通的植物。文章以梅喻人，含蓄地告戒人们，我们每个人也如同这样一从腊梅，也应固守自己的本色做到无所谓显露，无所谓隐藏。（4分）　　

21、BE（4分　答对一项得2分）

《收藏昨天》

1、（1）喻指迷失方向，找不到人生的真正价值。（2分）

（2）指自己动手动笔，把过去那些珍贵的人生片断纪录（保存）下来。（2分）

2、收藏人生，个体生命就会前后互济，互相滋润，（1分）产生一种回荡激扬的动力循环，（1分）让人长久受益，（1分）而书籍，古董对人的影响终究有限。（1分）

3、

①动手动笔，将过去一些珍贵的生活片断保存下来。

②在一截一截的收藏中，将过去的生活片断连成完整的脉络。

③将“收藏的昨天”变成自己的一个深奥的课堂，从中获得人生的经验。

《从一个微笑开始》

1、为下文“心里却丝丝忧郁绞缠”作铺垫。

2、（1）运用排比增强语势，表达强烈的感情；运用比喻，使语言生动形象。（2）从大到小，由外向内（或：从不同对象），揭示出微笑的巨大作用。

3、让自信、自爱、自持战胜疑惑、烦恼、辛酸，坦然地面对人生。